Claudio(I)

标题打了个(I)说明我或许以后还会再补写一点，嘿嘿。
上他的lecture有很多时候完全听不懂。即使他的声音很清晰语速也一点都不快，由于他用的词汇量都是火星级的，结果就可想而知了。tutorial我只上过一次，感觉还不错，信息量不小而且也能听懂。但那是在他上课的情况下。很多时候他扔点题目给下面的人做然后人就失踪了。要么就是问那种很难的问题下面人答不上来他就不上下去。
这些都是听他的学生的抱怨得来的。庆幸我的tutor不是他。还听说有学生被他弄得很depressed连回家的心都有了。
有几个新加坡朋友，本身母语是英语，文学底子又好的，就觉得他灰常灰常灰常好。或者至少不觉得他不好。。。
不过他倒是真的很有趣。上课能听懂的也只有他的笑话了。
到term3的时候他突然决定每节课都给我们做个comprehension test，也就是问问对文本的理解什么的。我以为很简单，但题目一下来我就晕了。问的东西都很琐碎，有的时候即使知道在问哪一章也找不到答案。而且两次都有张英国地图叫你标什么Dover在什么地方（单这个倒不难，我好歹还算知道法国在英国的什么方向，从故事中了解到dover离法国很近，所以我这个地理盲也能蒙出来），还有Gloucester的城堡在什么地方，Albany的城堡在哪儿之类的。。。灰常的打击人。有一次某道题问的是ActXSceneX(具体不记得了)的setting在哪里。正解是Gloucester的城堡的外面。Claudio随手抽了一张卷子一看，上书一词："outdoor"。。。闷掉。。。
关于为什么要做这个comprehension test，Claudio说是要让我们好好弄清楚文章，至少知道有哪些人物，发生了点什么事。因为上次他批卷子的时候很汗颜，有很多人似乎连主角叫什么名字都不知道。比如某个人的文章是这么写的：The main character went to the funeral...The main character went to the movie...The main character went to the beach....The main character shot a minor character...
说到'minor character'的时候全班笑翻。。。
当然，那个传说中的main character--Meursault的名字是难记了点。。。我临考前还经常拼错。
--------------------------
现在我面临的问题是另一门课的考试，我要写的主题之一anti-authoritarianism总是不能一气呵成地拼下来，总要想一会儿，而且还是时不时拼错。。。
555555
--------------------------
接下来Claudio又举了几个例子告诉我们comprehension test的题目大概啥样子（纯粹瞎举，和题目根本不是一个类型）：比如King Lear有几个女儿什么的（用这个来麻痹我们啊。。。）。。。然后他突然问：Who's King Lear's wife？我们全部闷掉。。。啥是笔呀可没写。。。直到某猛人大吼一声“Queen Lear”我们才顿悟。。。-__-||||